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第169章 直球(第2页)

赵小睿说的是真的,嘉南的确没有外部介入,拆散学生恋情的传统。

老城嘉南校风开放,初中就有情侣在操场手拉手,被学校老师给发现,基本上,只要不影响学习,学校是不会强行介入的。

一是青春期时期,所谓的早恋,可能就是一时的情窦初开,孩子们自己都没有把未来给想明白,或者把对方纳入彼此未来的考量当中,上纲上线地要人分手,容易激发孩子的逆反心理不说,还容易因为家长跟老师的介入,导致孩子压力过大,造成另一种学习上的压力,学习成绩反而会受影响。

再一个,嘉南学生有嘉南学生的骄傲,就好像外界都以靠进嘉南为傲一样,只要是上的嘉南小学跟初中,就没有人想要在高中的时候被刷下来的。有个别相互暗恋的学生会相互约定,等高考结束再在一起,还有的因为升学压力大,主动提出分手的,根本就不用学校或者家长出面。

剩下的一小部分,把恋爱看得比天都大,这种往往就算是学校跟家长介入,效果也是最低的。

还不如,信任孩子们,让孩子们做出判断跟取舍。

如果真爱,大可不必急于一时,时间会给出答案。相反,如果现在冒然在一起,耽误了学业,往往造成的遗憾会是一辈子的。

能够考进嘉南,又有几个人真的甘心因为恋爱,耽误高考的?

总之,堵不如疏这一套,可以说是被嘉南的领导层以及老师们给玩得明明白白的。

嘉南校风开放这事,乔安年早先就听初中就在嘉南上学的同桌赵小睿提过。

尽管如此,贺南楼被叫去办公室这件事,乔安年还是有点不安。

主要是他多少得对这件事负点责任。

乔安年看了看教室后面的时钟,都过去十分钟了,也不见贺南楼回来。

乔安年从位置上站起身,出了教室。

走廊外的蛐蛐儿声响得跟战斗机一样。

乔安年一路听着热闹的蛐蛐儿声,走到老师的办公室走廊,刚好碰见了从办公室里出来的贺南楼。

乔安年小跑过去,“老师找你干嘛了?是不是问你你跟莫小雪的事情了?”

贺南楼:“嗯。”

还真是啊!

乔安年心里一提,紧张地问道:“老师怎么问的啊?问你喜不喜欢莫小雪,还是问你跟莫小雪是不是在一起了啊?”

“他问我最近天天出席晚自习在打什么主意,说是通常男孩子只有在追喜欢的女孩子的时候才会这么殷勤。”

乔安年评价:“还挺委婉。”

想想也觉得当老师挺不容易。青春期的孩子,重话说不得,说重了,不小心伤了自尊,或者引发孩子的叛逆,回头成绩大起大落,老师也跟着操心。要是再闹出点动静,挨批的也还是老师。

贺南楼:“是挺委婉。”

“程老师没说别的了?”

“他说观察我很多天了,说我最近热衷于给莫小雪讲题,问我是不是有什么心路历程。”

乔安年:“……”

预备铃响了,两个人慢慢往教室方向走。

快要走到教室,在楼梯的转角处,乔安年停了下来,“你当时,是怎么回答的啊?就是,老师委婉地问你是不是喜欢小雪的时候。”

贺南楼:“我说,如果按照他的逻辑,我给你讲题讲得最多,我喜欢的人应该是你才对。并且,我之所以给莫小雪讲题,也是为了尽可能减少你的学习时间被占用的次数。”

“咚咚——咚咚——”

“咚咚——咚咚——”

是谁的心跳声响得比教学楼外的蛐蛐儿声还响?

喔,是他啊。

别说老程,乔安年也没把贺南楼这句话当真,他没好气地问道:“老师是不是夸你,这孩子可幽默?”

“让我态度端正点。”

“噗嗤——”

乔安年没绷住,笑出声。

他就知道!

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