沸腾文学

103请勿上升到老师（第2页）

“都没有佣人，怎么能算奢靡呢？”唐方摆摆手，说道：“这样的楼房，其实未来你们也能做出来，并且让天下很多人都住进去。”

六层高，每层八户的楼房，将这里包括老徐、李絮絮一家、三十名学生家庭所有人都装了进去，

还多出许多房间做成了宿舍给那群附近村里招来的学生。

唐方想了想，就在旁边新建了一栋教学楼，他自己又在另一边盖他一栋房子自己住。

教学楼建完，唐方又顺手在教学楼前面造了个旗杆，带定滑轮那种。第二天，写着大大的“唐”字的三角旗帜设计图送到了唐方案上，然后被唐方否决，告诉他们，旗帜上要有各行各业的图标。

几天后，新的设计图出来了，长方形，上面图标一大堆，笔、铜钱、鱼钩、船锚、锄、扁担、斧子、弓箭、锤子、针等等，甚至还有简化的织机。

唐方看后都愣住了，有些图标他都不知道是干嘛的。

“这也太……以后出现新的工种怎么办？归纳！归纳一下。”

充当联络人的吴冬显然也觉得这旗子有问题，唐方话音刚落，他就从身上掏出一张纸递过来：“老师，这是我自己设计的，您看一下。”

唐方一看，这次好多了，上面画的一看就知道是衣食住行。

“不错不错，这个可以。不过，好像还少点什么，你拿回去再讨论讨论？”

等吴冬走了，全程隐身旁观的秋球问唐方：“唐先生心中有定计了吧？为何不直接告诉他们？”

“这个真没有。”

这次改得比较快，第二天早上，吴冬就带着新的设计图登门了。

新的旗帜设计图，在衣食住行之外，又加了四个：琴棋书画。

“说说设计理念。”

“老师说让把各行各业都画上去，又说第二款设计太复杂，我想了很久，所有百姓做的事情，都是围绕衣食住行来的，所以就设计了衣食住行。

昨天老师说差点东西，我和同学们一起讨论了很久，最后想到老师说过，要合理利用人的**。

我们认为，**就是享乐，而享乐的最高境界就是琴棋书画，然后就用琴棋书画代表享乐。”

“倒也还行，**和精神都有了。”唐方点着头，将设计图递回去：“就这样吧！”

吴冬接过设计图，小心翼翼地问了一句：“老师……不满意？”

“没什么满不满意的，我本来就不该管这个事儿！你们给出的答案已经超出我的预期了……”

……

在这之后，唐方就没兴趣去掺和这帮学生的研究了，他终于正式开始炼制法器。

这次唐方是用了很大心思去设计的。

某种意义上来说，修仙界不仅没有工业化，甚至连农业社会都不如。各种各样的材料，无法过多假手他人。

不是修士们不愿意，而是不能。

这也间接导致唐方想要复刻前世的法器，都必须根据材料重新设计一番。