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代课(第3页)

屈鹤显然不知道他讲到了哪里。

裴遇之很好心地下台替她翻好课本,指了指正在讲的习题:Whenasubordinateratestheirmanagersleadershipskills,thisisanexampleofwhich?

屈鹤猫猫吸气。

草,我怎么知道。这个老师口音咋这么恐怖,他吗的直接回到口语考试现场。

哈哈哈哈哈给雅思口语考官表白哈哈哈哈哈哈。

裴遇之抱着胳膊歪头看她,很想知道这个经常低头的小姑娘满脑子装的都是些什么东西。

啊,这道题。它,这个,subordinate指的是下属,leadershipskill呢,说的是领导能力。它,这道题问的是下属在评估上司领导能力的时候,它是什么的例子。

裴遇之点点头:继续。

它是什么的例子呢?

我哪儿知道。

屈鹤深吸一口气:领导能力是一系列行为的组合,它在很多领域都有极大的作用。沃伦班尼斯曾经说过,领导力就象美,它难以定义,但当你看到时,你就知道。它可以通过提高决策的谋略能力、凝聚能力和工作创新能力获得提升,但要弄明白什么是领导力,首先要搞清楚什么是领导。

裴遇之的头又疼了起来。

眼看屈鹤还要继续胡编乱造,他揉揉额角,忙向下压手,示意她坐下:周墨?你来回答一下。

草,爷真是智绝无双。

裴遇之:?

第一节下课后,一堆学生围上来问他问题,屈鹤趁这个功夫偷偷溜了出去。

裴遇之光明正大地翻开她的课本,看见上面署名是:

江河。

怎么可能?

他挑了挑眉,又顺手翻了词典。

机械本201,屈。

他收好东西,问周墨:你们学校还有姓屈的人?真少见。

周墨思考了片刻,一拍手:这届机械好像有个叫屈鹤的。

屈鹤?

旁边一个女生听见这个名字兴奋地凑了过来:好像前阵子齐略和她表过白吧?还说要替她做工程训练。

什么工程训练,就是金工实习,工科生磨锤子玩儿的。

听了这段对话,裴遇之倒是有些意外。

屈鹤明明在学校里名气不小,怎么人坐在这儿,没有一个同学认出她的?

裴遇之这才想起,剔除了她复杂的心理活动,刚才那副乖巧安静的样子确实不像什么风云人物。

清净了一个课件,屈鹤又踩着上课铃回来了,怀里鬼鬼祟祟地抱着不知道什么东西。

等她坐下,裴遇之才听到她想:

好累啊,差点没抢到早饭,呜呜巧克力饼干我的巧克力饼干我亲爱的宝贝巧克力饼干。

接下来的一堂课,裴遇之总能听见窸窣的声响。每次回头,屈鹤又都一本正经地看着他,搞得他怀疑自己年纪轻轻耳朵就不好使了。

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