洛伦脑袋上顶着大大的疑惑。
(
……
赫敏捧着古代如尼文课本走进教室,芭布玲教授已经到了。
好似深秋里一抹艳丽出彩的风景,赫敏看到她的瞬间,想起了霍格莫德三把扫帚的罗斯默塔女士,两人不一样,却又有些相似。
芭布玲教授似乎也察觉到她,抬头看过来,朝她露出一个明媚的笑:“是赫敏呀,早上好。”
赫敏点头回礼:“早上好,教授。”
芭布玲教授的笑容更明媚了:“小赫敏,帮我收收学生的论文怎么样?”
赫敏站在原地,面无表情,陷入了深沉的思索——
到底是从什么时候起,自己成了芭布玲教授的助教。
汇报教学情况、反馈教学进度、收作业……上个周末,这个教授甚至叫自己帮忙批改作业!
赫敏沉默片刻,最终还是认下了这门差事。
学生们一个个进入教室,自发把论文交到了赫敏手里,最终汇成厚厚的一沓,堆积在讲台旁边,成了芭布玲教授讲课时放书的临时书架:
“关于古代如尼文数字的内容,上个月我们已经完全讲完了。讲解数字的同时,我们也学过了许多神奇动物,以及这些动物在如尼文中的象征意义,部分延伸文化。但是,不要就此认为你们已经掌握了数字……”
“如尼文是一门深奥晦涩的语言,它掺杂有拉丁语的声调,也有象形文字的隐意……就像数字9,它不仅仅是实数,也是虚指,有无穷无尽的意思,这跟九头蛇海德拉的特性有关。”
笔记本上沙沙划动的羽毛笔停驻下来,赫敏猛地抬头,看着台上继续讲课的教授,心中第一次升起了想在课堂上睡一觉的冲动。
芭布玲教授继续讲道:“这些知识会在以后的学习过程中慢慢接触,现在对你们来说还太早了。”
“……”
……
占卜课教室在北塔高楼,尽管去往北塔的路上要经过十几段楼梯,但对于三年级的老生们来说,城堡里的楼梯已经被摸透了,毫无趣味,甚至有些无聊。
更有意思的是一幅骑士挂画,一般时候,画框里只有一匹胖胖的小灰斑马在草地上漫步,悠闲地吃着画上去的草。
当小巫师凑上前仔细观察这匹小马,想用手指逗逗它的时候,会有一位穿盔甲的骑士忽然跳出来,拔剑痛斥闯入它私人领地的人,甚至会向伱发起冲锋——尽管他会在半路摔倒。
但如果有迷路的小巫师向他求助,骑士就会领着小巫师发起一次远征。
自从发现这幅骑士画像以来,每次占卜课,小巫师们都乐此不疲地玩着这个游戏,骑士也欢笑着配合他们。
“步行前进吧,尊贵的先生和文雅的女士们!前进!前进!”
盔甲碰撞的哐啷哐啷声响个不停,小巫师们应和的欢呼声也响个不停。
赫敏拉着洛伦走在人群后面,巴掌大的小脸表情紧绷,她小声严肃地问道:
“洛伦,你听说过梦中的图书馆吗?”
还有一更,可能会迟到,所以先发一章通知一下