沸腾文学

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老班在办公室摸鱼，被这突然进来的俩人吓了一跳。

他有点结巴地问，“你、你们这是干什么。”

气势汹汹地进来，像是要打人。

傅回星拖了两张椅子，他跟时黎共同在老班面前坐下。

老班一脸惊恐，“怎么了，是哪里不开心吗？”

时黎在他桌上抽出一张纸，“我们有一个打算。”

“请说。”

“我们现在也没啥事，就打算帮助班级里的其他同学制定学习计划，提升学习成绩。

老班：吓死，还以为你俩要官宣了。

这是好事，时黎手把手教出来两个学生，一个傅回星人家也保送了，另一个高芸现在的成绩也很不错。

证明时黎的教育方法是有用的，老班当然愿意时黎来提升全班成绩了。

免费的劳动力，不用白不用。

老班连忙点头，“行啊，你们想怎么做，需要我配合就直接说，千万别客气。”

有他这个态度就够了，时黎和傅回星将班里同学进行分组，每人认领了一半。

两人这一整天都蹲在办公室里面看同学们最近几次成绩单，就连午饭都是老班打包带到办公室了。

时黎和傅回星花费了好几天的时间，根据每个同学的个人情况，制定出专属于各位同学的学习计划。

当老班把时黎和傅回星这几天的劳动成果端到同学们的面前时，大家还挺高兴的。

毕竟这俩人的成绩大家有目共睹，大家也不是那种不求上进的人，也希望自己能去一个更好的大学。

但是当按照制定的学习计划实行的时候，大家感觉到不对劲了。

尤其是有一部分的同学，能够明显感受到自己要做的事情怎么那么多。

要是说因为自己成绩差，所以堆在自己身上的学习压力要比别人都大，这似乎是合理的，但是也还有那种成绩不如自己同学，却没有自己的学习任务多。

反复分析其中的差异，只有一个误差，那就是制定学习任务的人不同。

给自己制定学习计划的是傅回星。

不过傅回星跟他之间又没有什么深仇大恨，没有针对她的理由。

再说了，哪有针对是给多布置学习任务的。

要不是知道傅回星喜欢时黎，她都要怀疑傅回星偷偷暗恋自己了。

再一打听，班级里像她一样的人还真不少。

有人跟着一起吃苦，再苦也不觉得苦了。

在按照傅回星和时黎的学习计划实行了一段时间后，班里的同学苦不堪言，可还是按照计划乖乖实行。