“周一到周五,孩子们都上课,你的学生都是什么样的群体啊?”
我抱着好奇问。
“有几个大学生,也有三十多岁的,喜欢吉他的,总之很多,我现在都叫不出他们的名字,有的人一直坚持,有的人三天打鱼,两天晒网!”
她把包接过放进储物柜里,几个学生已经从电梯走了进来,看样子不是苏晴的学生,都是一群大学生,走进了隔壁的贝斯班。
苏晴偷偷指着他们。
“这些就是唐凝的学生!”
我打量了他们,并不太熟练的调试着贝斯,我摇摇头。
“完全没学会什么啊?唐凝呢?”
“她马上就到了,每次都是还有十分钟开始上课时她才到的!”
于是我跟着苏晴到了里屋调试着吉他,一直到很有艺术感的上课铃声响起,苏晴赶紧起身,走了出去。
“老师好啊!”
我从里屋向外望去,果然都是清一色的十一二岁的孩子,他们有的一笑还缺几颗牙。
“好!大家去里屋取琴吧,里面有一个哥哥等你们呢!”
于是这群崽子像疯了一样挤进不大的屋子,而他们认识自己的琴,完全不顾我的感受,一人一把迅速撤离,我还没反应过来,屋子里的吉他已经少了一大半。
“我们开始吧,大家记不记得昨天的c调练习啊?”
“记得!”
看来苏晴已经让这群孩子接触乐理了,我觉得这个年纪学乐理是最快的,正是一生中最聪明的时候。
“陈希!陈希!”
苏晴喊我道。
“在在在!”
“你来帮我考那一半吧,谱子给你,先考他们c调音阶,再让他们弹这个练习曲!”
“哦!”
我走出来,右边这半的孩子可有六七个,看着还挺睿智,不至于让我失去耐心,而我看向玻璃那边,唐凝已经被几个大学生团团围住争着请教,而王枫也来了,在中间挤着大家,仿佛是保安一样拦着。
真混乱啊,我心想着,可是苏晴这么漂亮居然没有这样狂热的学生,难道说吉他没落了吗?我看也未必,或许是苏晴就不想教这样狂热型的呢!
“你先来吧,小朋友,前三品!”
那个小朋友随即用娴熟的指弹,从高音到低音再从低音到高音弹了一遍c调的音阶,我是没想到的,我十二岁估计还在玩棍子。
我看向苏晴,只看到她得意的看着我,我觉得我身边这个孩子一定是这个班里的尖子,早晚会露出破绽的!
而这首c调的练习曲,这孩子也很轻易的完成,最重要的,我这边的几个孩子已经通晓乐理,也已经学会识五线谱了。
我和苏晴一起配合,起到了事半功倍的作用,只用半个小时就考完了所有人,而这些孩子也很争气,没有一个表现失误的。
“那么,大家今天可以学一个新的知识了,c和弦!大家想试试吗?”
我面露尴尬,苏晴还真是哄孩子一样,孩子们当然说好,笑得一个比一个开心。