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第1039章(第2页)

小绒毛疲劳:不,这只是因为我的二进位背诵小有所成啦。

古薇对小绒毛的学习速度感到了惊喜。

并觉得,反正她上课时小绒毛都在教室内待着,那么顺便把课听了,再顺便把作业写了,再再顺便考个试,也没什么难度吧?

小绒毛:「……」

古薇对着小绒毛一言难尽的表情友好商量:「所以有难度吗?难度在哪里?」

小绒毛:「……难度在……我喜欢脑袋空空地趴着。」

古薇讲道理:「但你会时刻警惕我周围有没有危险,这就意味着你没有脑袋空空。」

小绒毛:

「警惕所用的脑,与听课所用的脑……不是相同的脑细胞。」

「而且,正因为我的本职工作是警惕有无危险,如果同时还让我听课,我会分心。」

「最终可能导致,听课没理解多少内容,警惕工作还出了纰漏。」

古薇:

「没关系,我每学期需要给不同的班级重复上内容大同小异的课。」

「你这节课理解一部分,另一节课再理解一部分。」

「累积一学期后,即使你的主要心思放在警惕危险上,你的学习程度也能达到学生们的平均水平。」

「考试及格肯定没问题。」

小绒毛惆怅。

古薇:

「当然,我这只是建议丶期待,并不会强迫你。」

「如果我与你相处的时间非常长,而我给一届又一届学生讲课的内容又相似,那么你只需要跟着任意一届学生走完作业考试流程即可。」

「即使最终你分数不及格,我也不会硬性要求你重复学习相同内容第二学期。」

「不过如果你自己主动想要补考,我也不会阻拦。」

小绒毛:「你就是看不得我闲着是叭?」

古薇:「应该说是,我不太想看到我身边有人浪费时间与天赋。」

小绒毛:「我看你对你的学生们挺宽容哒,对他们糊弄事的作业尤其宽容。」

古薇:「他们不算我的身边人。而且选修我课的学生,很大一部分在历史方面谈不上天赋。」

小绒毛:「等等,你的意思是,我在历史方面是有天赋哒?」

古薇:「针对当代社会现象,不断尝试着从历史中寻找源头,并确有所得的一个人,自然是有天赋的。」

小绒毛:「这主要是因为我对这方面的知识有兴趣。或者说,我觉得这方面的知识与我切身相关,所以研究起来比较有动力。不能算天赋叭?只是肯花时间而已。」

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