所以他从来没有过反抗,只是忍让。小时候怎么可能会没有任何言语和动作上的倒刺,他只能默默受着。有一次因为没有把铅笔借给别人而惴惴不安,害怕那个小孩回家告状,害怕老师要找家长,害怕没人站在自己这一边,在脑海中上演几出大戏,惊出一身冷汗。幸好没有,当天下午近乎谄媚的把铅笔递给那个他讨厌的男孩,说上一句早上我没听清你要借什么,别往心里去。
说这些的时候,他总在想,好恶心,市侩的味道恶心,他更恶心。
性格里的忍让和妥协不是天生的,是环境的挤压与打磨。是无数次听到退一步海阔天空,和他们那样的人混为一谈才是最大的失败。渐渐的表面自视清高,实际上只是软弱。思量过多,从没有任何举措。
面对母亲的去世,学生的试探性求助,封闭自己,视而不见,只做力所能及的事,然后给出当年的那句,“你别招惹他们,提升成绩,一切都能解决,别和他们一般见识。”
有时候会跟着一句,被狗咬了不能咬回去。猛灌鸡汤,假模假样的安抚学生,实际上全是漠视,体系的漏洞太大,他一个人如何螳臂当车,对抗洪流,他从始至终没有这个能力,当年救不了自己,现在超度不了旁人。
世界循环往复,既成规律不会随着斗转星移而发生哪怕一丁一点的变换,弱肉强食,有些人注定只能撑着被践踏的人格,无亮点的活着。
角色的前后期反差很大,像是突然转变,也是有迹可循,对演员的要求会跟着提高,他必须足够细腻。悬疑小说的细节一样,不多不少,刚好能按照逻辑推导出结果。
他们拍摄到当年那几个女生在教师节回来找他,为首的那个女孩初中毕业就不再继续往下读。成绩不好,家里没大钱没势力,开个早点摊子,父母说考不上没关系,考上又能怎么样,反正我有们这个小摊,你这辈子饿不死。学成又能怎么样,人不都是一样虚伪,大学生吃我们的早点,高中生也吃我们的早点,谁比谁高贵。而且他们当时不催促她继续往下读书的还有一个原因,如果学习这件事成为负担,那些自认为高高在上的人实际上素质一般,那学习就真没意思了。望女成凤?没这必要,有口饭吃,有个窝住比什么都强。
在教师节这一天会回来很多学生,看望老师,分享新年级的困惑。她们几个女生,甚至没去看望当初的班主任,找好时间,在其他老师上课的时候进到办公室里面。
看到她们更多的是吃惊,即使相处三年,还没忘记彼此的名字,给过一次不成熟的建议,她们和他并无太多牵连。惊喜很少,更多是困惑,思考目的,思考应付她们得到方式。
有一个人盯梢,张燕干脆开门见山,“老师,我们想说的不是从前那件事,但也差不多,这是最后一次,您加入还是不加入?”
这个年纪有摩擦、争斗,是件再正常不过的事情。她们初二的时候来找过他一次,当时说的是,老师,能想办法调换一个座位吗?
江涵当时坐在胡佟琛旁边,他们俩学习都不错,班主任给他们排在一起是为了让他们互相监督,方便讨论题目,希望形成良性循环。所以从没有人怀疑过他们,品行和成绩挂钩,胡佟琛一定是老师最喜欢的学生,没有之一。
找班主任换位置显得不合理,他会问东问西,抱着求救的想法找上赵家航。嘴上说着那么多无关的话语,但还是找了个理由把他们的位置调开。是用江涵一次语文考试的故意失误换来的,换到刘亭婷身边。理由冠冕堂皇,“刘亭婷语文成绩始终稳定,江涵和她坐在一起能学会稳定心态,对班级整体好,对她们个人也好。”
不算是无心之举,是顺手的举动,更多的他帮不了,即使说那些无用的话,依旧付出了一定的行动,只不过他只能做这么多。后来她们又来过几次,付诸流水,无声无息。
他们毕业,恭敬的说再见,祝她们前途似海。江涵暑假自杀未遂,流言四起,说是因为胡佟琛甩了她,说是他们一直都在偷偷谈恋爱,说江涵受不了刺激。传言从哪里来的没人清楚,更没人在乎,他们要的就是一个能轻描淡写的谈资,剩下的有什么重要?
江涵说出真相,以前总是遮着掩着,以前说的是他总说话骚扰,他总影响她学习。这次说:“暑假的时候他约我出去,说是这三年要做个了断。”
江涵不知道他们有什么需要了断的地方,从来只有单方面的开始与玩弄,算不上两个人之间的关系。她说不去,笃定的说你会来的,你想想有什么留在我这里。
一张江涵探下身子,从上而下露出胸部的照片。明眼人都知道是偷怕,谴责的对象却是女孩们不检点,不洁身自好,为什么弯腰,为什么不掩住脖子,为什么在别人那里留下把柄。这个时候还能上升思想,女孩就得昂首,后面半句无法言说,什么地方硬着,心不跳动。
所以她去了,剩下两个人守在不远处,听到撕心裂肺的喊叫声,冲到建筑物后面。眼光普照,那不算是一个绝对的盲点,时不时有人会从周边经过,但从没人探头过去查看,小孩子的小打小闹,青春期的荷尔蒙,他们总说:会发生什么事情呢,这个年纪的孩子,做出什么事情都不能说他的心是坏的,没人生下来就是坏种。社会问题,道德教育,反正不是孩子自身有瑕疵,因为该死的——人性本善。hr
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